YouTube : il s'agit de la chaîne éducative de Google pour les lycéens

Un projet collaboratif entre YouTube et l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture ( UNESCO ) a abouti à la création de « My Classroom », une plateforme éducative virtuelle qui fournit des ressources aux élèves du secondaire afin qu'ils puissent améliorer leurs performances en classe.

De plus, il peut être utilisé par les enseignants pour planifier leurs séances d'enseignement et utiliser les vidéos comme outils d'approfondissement.

"Mi Aula" effectue un travail de curation de contenu et a compilé un total de 1 173 vidéos de différents créateurs de contenu spécialisés qui ont été évalués par des experts en éducation pour assurer la meilleure qualité d'enseignement dans chacun d'eux.

Et pour faciliter les requêtes des étudiants , des listes de lecture ont été générées par niveau académique et par cours.

Selon la difficulté du sujet et le diplôme universitaire sélectionné, les vidéos que l'on peut trouver dans les listes n'ont pas de durée minimale ou maximale établie. Vous pouvez trouver des mini sessions de 4 ou 5 minutes ainsi que des vidéos plus longues qui dépassent les 16 minutes.

Selon Daniela Guerra , responsable de la responsabilité de YouTube Amérique latine, l'éducation est un aspect pertinent pour la plateforme et c'est pourquoi elle s'est concentrée sur la production de contenu de ce type librement accessible.

"Nous avons lancé ce projet avec l'UNESCO avec l'idée de mettre à disposition des étudiants et des enseignants des contenus de qualité selon les plans d'études officiels, le tout en un seul endroit", a-t-il déclaré.

Même pour les étudiants en dernière année, My Classroom dispose d'un ensemble de 48 vidéos spécialisées en orientation professionnelle qui peuvent être consultées lorsque l'étudiant en a besoin et en cas de doute sur son avenir professionnel et le choix de sa carrière dans l'enseignement universitaire. Ces vidéos abordent des sujets tels que les carrières du futur, le processus de prise de décision et comment définir un projet de vie.

Selon l'UNESCO , les vidéos favorisent l'apprentissage, l'inclusion, la qualité de l'éducation , la transmission des connaissances de manière dynamique, la motivation des étudiants, le renforcement de la formation critique et sociale, ainsi que la promotion de l'étude autodidacte .

Le directeur du Bureau de l'UNESCO à Quito, en Équateur et représentant de l'organisation pour la Colombie, la Bolivie, l'Équateur et le Venezuela, Julio Carranza Valdés , a assuré que "la chaîne propose un contenu de qualité, aligné sur les plans d'études officiels et les objectifs de développement durable , afin que les étudiants puissent renforcer les sujets abordés en classe et les réviser à leur propre rythme.

De plus, il a ajouté l'importance du travail de Mi Aula en compilant les vidéos et en organisant leur contenu dans le but d'offrir la meilleure qualité possible aux étudiants.

"À une époque où les étudiants ont des millions de vidéos disponibles sur Internet, une grande contribution de Mi Aula est que le contenu a été soigneusement examiné, c'est-à-dire qu'il a été organisé par l'équipe de consultants de Google en collaboration avec l' UNESCO , ce qui garantit que ces informations sont fiables », a conclu Carranza.